4月 28
平成19年度～21年度の3年間、本校が取り組んできた教育研究が、平成22年４月26日（月曜日）の日本教育新聞（７項）に掲載されました。
本校が取り組んできた内容の主なものは、
１．コーチング技術を取り入れて、授業や生徒指導をはじめ教育活動全般に生かす事
２．授業評価 ・授業公開などにより、授業改善に組織的 ・継続的に取り組む事
３．地域と連携をはかり、地域社会の教育力を活用し、生徒の体験的学習をすることなどです。
ぜひ新聞記事をご覧下さい。
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